Navigate along a number line to practice ordering in ascending order with spatial reasoning. A number line provides spatial context, helping you visualize where each value sits relative to others. Great for students ages 5-7 strengthening their number sense. Children who master ordering gain confidence in all areas of number sense and comparison.

Mengurutkan dari Terkecil ke Terbesar

Urutan naik berarti: dari terkecil ke terbesar! 8, 3, 5, 1 menjadi 1, 3, 5, 8. Seperti naik tangga!

Urutkan naik: 7, 2, 9, 4 = 2, 4, 7, 9
Urutkan naik: 15, 42, 8, 31 = 8, 15, 31, 42
Urutkan naik: 100, 56, 88, 23 = 23, 56, 88, 100

Temukan bilangan terkecil dulu!
Lalu yang terkecil berikutnya, dan seterusnya.
Naik = naik = kecil → besar.

For Parents: How to Teach This

Urutan naik (dari nilai terkecil ke terbesar) melatih pemahaman bilangan dan perbandingan. Minta anak menyortir kartu angka secara fisik. Dengan bilangan dua digit, anak harus mempertimbangkan nilai tempat. Perluas ke representasi berbeda: bilangan, pola dadu, jumlah uang.

Common Mistakes

Naik dan turun tertukar
Untuk bilangan dua digit, hanya angka satuan yang dibandingkan
Anak menemukan bilangan terkecil tapi tidak menyortir sisanya

Teaching Tips

Gunakan kartu angka untuk penyortiran fisik
Hubungkan dengan garis bilangan: 'Kiri = kecil, kanan = besar'
Tingkatkan bertahap: pertama satu digit, lalu dua digit, lalu tiga digit