Navigate along a number line to practice the previous number with spatial reasoning. A number line provides spatial context, helping you visualize where each value sits relative to others. Designed for learners ages 5-7 ready to grow their math abilities.

הַמִּסְפָּר הַקּוֹדֵם

הַמִּסְפָּר הַקּוֹדֵם הוּא זֶה שֶׁלִּפְנֵי! לִפְנֵי 8 בָּא 7. לִפְנֵי 20 בָּא 19. תָּמִיד פָּחוֹת אֶחָד!

הַקּוֹדֵם שֶׁל 6: ? → 6 = 5
הַקּוֹדֵם שֶׁל 10: ? → 10 = 9
הַקּוֹדֵם שֶׁל 100: ? → 100 = 99

הַמִּסְפָּר הַקּוֹדֵם = פָּחוֹת אֶחָד!
סִפְרוּ מִסְפָּר אֶחָד אָחוֹרָה.
שִׂימוּ לֵב בַּמַּעֲבָרִים: 10→9, 20→19, 100→99!

For Parents: How to Teach This

הַקּוֹדֵם (הַמִּסְפָּר הַקּוֹדֵם) הוּא הַמֶּקְבִּיל לָעוֹקֵב: הַמִּסְפָּר שֶׁפָּחוֹת בְּאֶחָד. חֲשׁוּבִים בְּמְיֻחָד מַעֲבְרֵי הָעֲשָׂרוֹת הָאָחוֹרָה: 20→19, 30→29, וְכוּ'. סְפָרַת הָעֲשָׂרוֹת מִשְׁתַּנָּה כָּאן. תָּמִיד תִּרְגְּלוּ קוֹדֵם וְעוֹקֵב יַחַד: 'מָה בָּא לִפְנֵי 15? מָה בָּא אַחֲרֵי 15?'

Common Mistakes

בַּמַּעֲבָרִים: קוֹדֵם שֶׁל 30 → '20' בִּמְקוֹם 29
קוֹדֵם וְעוֹקֵב מִתְבַּלְבְּלִים
הַקּוֹדֵם שֶׁל 1 (= 0) נִשְׁכָּח

Teaching Tips

תִּרְגְּלוּ אֶת הַמַּעֲבָרִים בְּמְיֻחָד: 10, 20, 30...
שַׂחֲקוּ 'קָדִימָה וְאָחוֹרָה': חַלְּפוּ בֵּין קוֹדֵם לְעוֹקֵב
הִשְׁתַּמְּשׁוּ בְּקַו הַמִּסְפָּרִים: צָעָד אֶחָד שְׂמֹאלָה