Work with word forms and number names in writing numbers up to 1,000. Read carefully crafted scenarios and extract the mathematical information needed to find each answer. Tailored for students ages 4-6 who enjoy hands-on math practice. This early number work lays the essential groundwork for mathematical thinking throughout school.

כְּתִיבַת מִסְפָּרִים עַד 1000

הַקְשִׁיבוּ טוֹב וְכִתְבוּ אֶת הַמִּסְפָּר! אַרְבַּע מֵאוֹת שְׁלוֹשִׁים וּשְׁתַּיִם = 432. קֹדֶם מֵאוֹת, אַחַר כָּךְ עֲשָׂרוֹת, אַחַר כָּךְ אֲחָדוֹת!

כִּתְבוּ: Three hundred seventy-five → ? = 375
כִּתְבוּ: Eight hundred nine → ? = 809
כִּתְבוּ: One thousand → ? = 1000

קֹדֶם הַמֵּאוֹת: 'אַרְבַּע מֵאוֹת' = 4 בִּמְקוֹם הַמֵּאוֹת.
אַחַר כָּךְ עֲשָׂרוֹת: 'שְׁלוֹשִׁים' = 3 בִּמְקוֹם הָעֲשָׂרוֹת.
אַחַר כָּךְ אֲחָדוֹת: 'וּשְׁתַּיִם' = 2 בִּמְקוֹם הָאֲחָדוֹת.

For Parents: How to Teach This

כְּתִיבַת מִסְפָּרִים תְּלַת-סִפְרָתִיִּים מֵהַכְתָּבָה דּוֹרֶשֶׁת הֲבָנַת דֶּפֶס מִלּוֹת הַמִּסְפָּר בְּעִבְרִית: מֵאוֹת, אַחַר כָּךְ עֲשָׂרוֹת, אַחַר כָּךְ אֲחָדוֹת. 'אַרְבַּע מֵאוֹת שְׁלוֹשִׁים וּשְׁתַּיִם': מֵאוֹת=4, עֲשָׂרוֹת=3, אֲחָדוֹת=2 → 432. תְּשׂוּמַת לֵב מְיֻחֶדֶת לְמִסְפָּרִים עִם אֶפֶס (שְׁמוֹנֶה מֵאוֹת וְתֵשַׁע = 809) וּלְמִסְפָּר 1000.

Common Mistakes

מִסְפָּרִים עֶשְׂרוֹנִיּוֹת בְּתוֹךְ מִסְפָּרִים תְּלַת-סִפְרָתִיִּים גּוֹרְמִים לְבִלְבּוּל
אֲפָסִים נִשְׁכָּחִים: 'שְׁמוֹנֶה מֵאוֹת וְתֵשַׁע' → 89 בִּמְקוֹם 809
מֵאוֹת מוּצָבוֹת לֹא נָכוֹן

Teaching Tips

תִּרְגְּלוּ הַכְתָּבַת מִסְפָּרִים בְּקְבִיעוּת
הִשְׁתַּמְּשׁוּ בְּטַבְלַת עֵרֶךְ מָקוֹם כְּעֶזְרַת כְּתִיבָה
דּוֹנוּ בְּמִבְנֵה מִלּוֹת הַמִּסְפָּר בְּמְפֹרָשׁ