Find the missing piece in each problem related to forward counting. Count each item with care and precision, building the foundational counting skills that support all math learning. Well suited for young learners ages 4-6 exploring mathematical concepts. These exercises support the development of both number recognition and quantity awareness.

סְפִירָה קָדִימָה

בִּסְפִירָה קָדִימָה, תָּמִיד הוֹלְכִים עוֹד צָעָד: 1, 2, 3, 4, 5... כְּמוֹ לַעֲלוֹת בִּמְדַרְגוֹת!

מִ-3 עַד 8: 3️⃣ → 4️⃣ → 5️⃣ → 6️⃣ → 7️⃣ → 8️⃣ = 3, 4, 5, 6, 7, 8
מִ-5 עַד 10: 5️⃣ → 6️⃣ → 7️⃣ → 8️⃣ → 9️⃣ → 🔟 = 5, 6, 7, 8, 9, 10
מִ-1 עַד 5: 1️⃣ 2️⃣ 3️⃣ 4️⃣ 5️⃣ = 1, 2, 3, 4, 5

כָּל מִסְפָּר גָּדוֹל בְּ-1 מֵהַקּוֹדֵם.
הִשְׁתַּמְּשׁוּ בְּקַו מִסְפָּרִים: לְכוּ יְמִינָה!
סִפְרוּ בְּקוֹל — זֶה עוֹזֵר לִזְכֹּר אֶת הַסֵּדֶר.

For Parents: How to Teach This

סְפִירָה קָדִימָה בַּסֵּדֶר הַנָּכוֹן הִיא אַחַת הַמְּיֻמָּנֻיּוֹת הַמָּתֵמָטִיּוֹת הַיְסוֹדִיּוֹת בְּיוֹתֵר. הִיא מְאַמֶּנֶת אֶת סִדְרַת מִלּוֹת הַמִּסְפָּר וְהֲבָנַת מִסְפָּרִים סִדּוּרִיִּים. הַתְחִילוּ עִם קְטָעִים קְצָרִים (1–5), אַחַר כָּךְ הַרְחִיבוּ. תִּרְגְּלוּ גַּם סְפִירָה הָלְאָה מִכָּל מִסְפָּר: 'סִפְרוּ מִ-6.' הִשְׁתַּמְּשׁוּ בְּקַו מִסְפָּרִים וּבְמַצָּבִים יוֹמְיוֹמִיִּים: עֲלִיָּה בִּמְדַרְגוֹת, קְפִיצַת חֶבֶל, שִׁירֵי סְפִירָה.

Common Mistakes

מִסְפָּרִים מְדֻלָּגִים
בְּמַעֲבָרִים מְסֻיָּמִים (10→11, 19→20), הַסְּפִירָה נִתְקַעַת
הַיֶּלֶד יָכוֹל רַק לְהַתְחִיל מִ-1, לֹא מִכָּל מִסְפָּר

Teaching Tips

תִּרְגְּלוּ סְפִירָה הָלְאָה מִמִּסְפְּרֵי הַתְחָלָה שׁוֹנִים
הִשְׁתַּמְּשׁוּ בְּקַו מִסְפָּרִים עַל הַקִּיר
הָפְכוּ לְמִשְׂחָק: בְּתוֹרוֹת אוֹמְרִים אֶת הַמִּסְפָּר הַבָּא